Missão, Visão e Valores

“Uma Escola de Todos para Todos, Sempre Mais e Melhor”

Desenvolver processos de ensino/aprendizagem regidos pelo rigor, eficiência e qualidade, com vista à otimização do sucesso escolar dos alunos, potenciando o desenvolvimento de cada indivíduo, nas diversas dimensões que o constituem: psicológica, social, artística, cultural, desportiva e académica, propondo-se assim a Escola Secundária de Rocha Peixoto continuar a implementar uma oferta formativa diversificada, bem como atividades de enriquecimento curricular e pessoal, capazes de atrair, envolver e satisfazer toda a comunidade educativa.

Manter-se como uma Escola de referência, enquanto comunidade dinâmica, vocacionada para o sucesso educativo, académico, artístico, cultural e desportivo dos alunos, criadora de propostas e práticas pedagógicas inclusivas adaptadas às diferentes realidades dos seus alunos, que contribuam para a formação de cidadãos conhecedores, conscientes, criativos, críticos e empreendedores, nos termos do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), com capacidade crítica para influenciar a mudança sistémica, pela compreensão do processo democrático, trabalhando em torno de causas profundas político-sociais e ambientais do desenvolvimento sustentável. Pretende, ainda, afirmar-se como um serviço de referência na Administração Pública Nacional, pautado pela excelência sustentada na satisfação das necessidades e expectativas das partes interessadas e no respeito pelos princípios éticos próprios da Administração Pública.

• Excelência, Qualidade, Rigor e Exigência: a ESRP procura que o processo de ensino/aprendizagem, dentro das valências que possui, seja sustentado no rigor e na eficiência, tendo por objetivo a superação das expectativas de todos os membros da comunidade educativa envolvente que procuram a escola pela sua organização, constante atualização e disciplina, evidenciando perseverança perante as dificuldades;
• Responsabilidade e Integridade: a ESRP fomenta o respeito por si mesmo e pelos outros, agindo eticamente, com consciência do dever de responder pelas próprias ações e ponderando as ações próprias e alheias em função do bem comum;
• Curiosidade, Reflexão e Inovação: a ESRP incita ao gosto pela aprendizagem, desenvolve o pensamento reflexivo, crítico e criativo e promove a procura de novas soluções e aplicações;
• Solidariedade: no sentido de que a aceitação e o respeito pela diferença constituem um princípio de integração, a ESRP pretende negociar a solução de conflitos em prol da solidariedade e da sustentabilidade ecológica, tendo o apoio social como uma preocupação constante e os intercâmbios escolares como uma forma de promoção de consciência entre os alunos;
• Inclusão e Integração: sob o lema “Uma Escola de Todos para Todos, Sempre Mais e Melhor”, todos os jovens e adultos que procuram a ESRP devem ter igualdade de oportunidades, no âmbito formativo e social e na participação em iniciativas e projetos desportivos como espaço privilegiado para a transmissão de valores éticos;
• Cidadania e participação: enquanto instituição educativa, a ESRP preconiza a educação para a cidadania dos seus alunos e todos os atores envolvidos, desenvolvendo o espírito crítico e colaborativo, demonstrando respeito pela diversidade humana e cultural, promovendo a constante defesa dos Direitos Humanos, respeitando a ética desportiva e o espírito de equipa enquanto contributo para a formação integral dos alunos, ideias sempre fundamentadas numa cultura empreendedora e de participação/intervenção;
• Liberdade e Democracia: para que o lema da ESRP seja concretizado, todos os agentes envolvidos na comunidade escolar, tão importante na ótica da instituição, devem ter a possibilidade de participar ativamente, de uma forma autónoma, equitativa e respeitosa, nos processos de tomada de decisão, fomentados através de debates e avaliações contínuas.